¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2020Propuesta de intervención basado en un modelo de resiliencia para alumnos involucrados en acoso escolar en educación primariaDanae Azucena Miranda TorresArmando Ruíz Badillo
2005Las representaciones de los profesores del primer ciclo de educación primaria, sobre la enseñanza del sistema decimal de numeración y su relación con la enseñanza basada en el plan y programas oficialesMireya Iniesta CanoEduardo Mancera Martínez
2020Apropiación de tecnologías de la comunicación y la información entre la planta docente del Instituto Tecnológico Álvaro Obregón (ITAO)Jorge Montiel BarreraLuz María Garay Cruz
2013Propuesta de intervención para disminuir las conductas agresivas en el recreo, dirigida a maestros de primariaRosa María Soriano CamargoHéctor Fernández Rincón
2009La escuela del pueblo y sus representaciones simbólicasGuadalupe Galindo AguilarGloria Ornelas Tavarez
2006Análisis del proceso creativo del niño preescolar de 5 años, en el teatro de sombrasMaría Guadalupe Velázquez MayoralAlejandra Ferreiro Pérez
2020Los procesos de formación y capacitación para el sector social cooperativo en la Ciudad de MéxicoFernando Cortés AlvaradoAndrés Lozano Medina
2008Aprendizajes y experiencias estéticas : que se propician en los niños preescolares en situaciones didácticas de apreciación a la pinturaMaría Eugenia Reyes JiménezAlma Dea Gloria Cerdá Michel
2016Historia de vida de dos profesoras de secundaria : una lectura hermenéuticaAldahara Isabel Morales OrtegaRosa Marie González Jiménez
2011Las representaciones que construye el estudiante universitario y la relación que guarda con el logro o fracaso escolarPaulo César Deveaux GonzálezMa. Luisa Murga Meler

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