¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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2019La intervención en un consejo de integración de menores infractores : reconocimiento del campo profesional de la intervención educativaRaúl Alvarado de la TorreJosé Luis Flores Flores
2016La música folclórica regional y latinoamericana para la integración grupal y el envejecimiento activo, productivoHilvard Silvestre MartínezEduardo Hernández Lara
2002La autonomía en base a la dimensión socio-afectiva dentro del trabajo por proyectosKarina Hernández Violante-
2016Drogodependencia : prevención, detección y control de adicciones en adolescentes de 12 a 15 años de edadMónica Parra Paredes; María Guadalupe Valdivia PérezMario Licona Jiménez
2016La evaluación desde el enfoque por competencias en la escuela primariaRosa Pérez ParedesBenjamín Martínez García
2016La importancia de la planeación didáctica en el proceso enseñanza - aprendizaje en educación primariaEtelvina Pérez LópezLauro Reyes Tavera
2012Derechos y valores en quinto y sexto grado de la escuela primaria General Vicente GuerreroJorge Martínez Sánchez-
2015Estrategias didácticas para la escritura en Mauricio IvánEva María García LópezMarisela Ortiz Pérez
2002Los valores en la escuela : una experiencia cotidianaEspinoza Ramírez,GriseldaEspinosa Rmirez, Gricelda
2002El juego como recurso para la construcción del concepto de número con los alumnos de tercer nivel de educación preescolar indígenaMaría Esther Hernández Miguel-

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