¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1994Los métodos como factores imprescindibles en el proceso enseñanza-aprendizajeElsy Beatriz Alpuche López-
1993El juego actividad primordial en el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel preescolarAlicia Ruiz GómezMaribel Frías Moller
1991El teatro guiñol en la educación preescolar para vitalizar y apoyar la labor de la educadora en el proceso enseñanza-aprendizaje : investigación participativaMarlene Mendoza González-
1992La importancia de la evaluación educativa en el proceso enseñanza-aprendizaje : investigación documentalMargarito Payró García-
1994Técnicas didácticas auxiliares en la transformación del proceso enseñanza-aprendizajeMargarita González Gómez-
1992Cómo enriquecer el lenguaje oral de los niños de edad preescolar en su proceso de aprendizaje : investigación documentalGloria Morales RomeroEstela Escalante Ortega
1994El fomento del trabajo en equipo para la enseñanza-aprendizaje en la escuela primariaBeatriz Morales Villegas-
1995De qué manera repercute la contaminación dentro del proceso enseñanza-aprendizaje en los niños del primer ciclo de educación primariaSantiago Pastor Ramírez MartínAnabel de la Cruz López
1991El ausentismo en la escuela rural y sus efectos en el proceso enseñanza-aprendizaje : propuesta pedagógicaMaría Hortencia García Macías-
1995Cómo influye la desnutrición en el proceso enseñanza - aprendizaje en los alumnos de educación primariaJuan Antonio Lázaro Vivas-