¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021La buena educación desde una antropología filosófica TomistaLuis Daniel López CoronelJuan Manuel Delgado Reynoso
2021La Educación Ambiental en Tercer Grado de PrimariaAlondra Janet Aguilar VázquezManuela Palafox Cardoso
2021La dramatización de cuentos tradicionales para mejorar la comprensión en textos en 3º de PreescolarKarina Parra GonzálezEdna Tatiana Gómez Juárez
2021La danza de moros y españoles para la comprensión de la historia de México en Primaria IndígenaTeresa Rivera SánchezZeferino Ramos Peralta
2021La cara animosa de facebook como herramienta pedagógicaAlma Xochitl Zaragoza ZarateÓscar Jesús López Camacho
2021La comunicación asertiva para la mediación de conflictos en 5º y 6º grado de la educación primariaDamaris Martínez CastilloJosé Alberto Hernández Méndez
2022La convivencia en la clase de Formación Cívica y Ética. ¿Cómo es la relación profesor-alumno?Mitzi Andrea Flores MartínezMaría Concepción Chávez Romo
2021La coordinación, equilibrio y direccionalidad para la adquisición de la ubicación espacial en los niños de preescolar dos del colegio "Calmecac" a través de juegos físicos y expresividad dancísticaLeticia Aguilar PérezMaría Leticia Castillo González
2021La danza de los Santiagos para favorecer la escritura de mayúsculas a través del nombre propio con alumnos de primariaClaudia Martínez SalvadorPlacida Rosas Bibiano
2021La comunicación y la capacidad de escucha como habilidades lingüísticas para el desarrollo del lenguaje oral en los niños preescolarAna Jazmín Villanueva CambrónVicente Paz Ruíz

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