¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2008Cuauhtli volemos al pasado : propuesta educativa computacional para el aprendizaje de la cultura mexica en la educación secundariaPedro Lira Ramírez-
2005Propuesta educativa computacional para el desarrollo técnico de la lecto-comprensiónGermán Raúl Blanco PérezRogelio de Jesús Orozco Becerra
2007La computadora como herramienta didáctica para la construcción del concepto de número en 3° grado de preescolarAbril Yoloxochitl Hernández MulatoRogelio de Jesús Orozco Becerra
2008Propuesta computacional educativa, para acercarse a la investigación en licenciaturaMaría Antonieta Ramírez MenaRaúl Cuevas Zamora
2009La comprensión de un cuento con el uso de la computadora en escolares de tercero de primariaMaría Claudia Susana Sánchez ReséndizEsperanza Montufar Vázquez
2005Propuesta pedagógica computacional : la educación de usuarios en una biblioteca universitaria : el uso de las colecciones a través del catálogo en líneaMelchor Coria MartínezRogelio de Jesús Orozco Becerra
2007Propuesta educativa computacional para favorecer el desarrollo de las habilidades de niños de cuarto grado de primaria para que ejerzan sus derechos y obligacionesJanneth Gicela Santana Morán-
2000Propuesta computacional para la introducción de la educación de los derechos humanos en la escuela primariaGabriela Sánchez ArandaOlivia García Pelayo
2005El uso de la computadora como una herramienta didáctica para la enseñanza de las fraccionesBelly Vianey Uribe MedinaAlberto Monnier Treviño
2003Criterios de evaluación en preescolarAraceli Romero AraujoAlma Delia Acevedo Dávila