¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016La dislexia en educación básicaMiriam de la Peña LópezLuz María Ramírez Abrego
2016Uso didáctico del X - Box 360 con Kinect para mejorar el desarrollo de la motricidad en los niños y niñas de segundo y tercer año de preescolarNidia Andrea Aguirre ValenciaSamuel Ubaldo Pérez
2016La revista electrónica como recurso para la alfabetización mediática de niños de 10 a 11 añosAmérica Valdez Rodríguez; Viviana Vázquez RosalesLeticia Suarez Vázquez
2016La webquest como recurso didáctico para la enseñanza de la biología en secundariaLizeth Vázquez RomeroLeslie Alone Cuesta Alemán
2016Nociones básicas del número por medio del juego en 3er. grado de preescolar a través de la orientaciónViridiana Romero HernándezDolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2016Orientación para el proyecto de vida de adolescentes del CoBaEM, Plantel 03 en "Chimalhuacán"Erika Natllely Castro PérezJuan Hernández Flores
2016Pequeños lectores : un buen comienzo para fomentar la lectura en preescolarMayra Yetlanezi Castro CamarilloDolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2016Taller de alternativas para el fomento de la lectura en estudiantes de secundaria en el Estado de MéxicoRomán Miguel Angel Galindo CortezMargarita Vera Carreño
2016Taller de filosofía para niños, a través de las actividades lúdicas, para propiciar el desarrollo de las habilidades del pensamiento de orden superior en niños de educación básica en nivel primariaSandra Iveth Cortés ValesCarmen Margarita Pérez Aguilar
2016El bullyng : una experiencia desde la pedagogía por proyectosLiliana Domínguez SantiagoMaría del Carmen Ruiz Nakasone