¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1997La educación de la sexualidad en la escuela secundaria, su metodologíaDelfina Alvízar SandovalRene Meuly Ruíz
1999El cuento como estrategia didáctica en el área de español en el tercer gradoMario Gerardo Cuevas López-
1998La función que tiene la planeación de la práctica docente en el desarrollo del proceso educativoAsael Martínez Miranda-
1999La poesía como medio para propiciar el gusto por la literaturaVirginia Amaro UreñaGraciela Murillo Paniagua; Teresa Guzmán
1997Libertad, responsabilidad y autoestima como valores de la educación sexual del programa de orientación educativa, en la escuela secundariaHilda Aguilar AguadoVerónica Grimaldi Papadopulus
1998Propuesta de orientación educativa dirigida al maestro de primariaEdgardo Oikion SolanoRené Meuly Ruíz
1998La formación de docentes en una educación para la paz y los derechos humanos en el nivel preescolar : una propuesta de intervenciónNoemy Alfaro SilvaMa. Guadalupe Ramírez Mendoza
1998La atención pedagógica diferenciada en las areas de español y matemáticas en el quinto grado, Grupo B de la escuela primaria Felipe Carrillo Puerto turno matutino de Huetamo, Mich.Miguel Angel Ruiz Juárez-
1999La orientación educativa y la creatividadAlma Carmona FernándezAlma Delia Acevedo Dávila
1999La política nacional y la política educativa : análisis de los planes y programas de educación preescolar en los últimos tres sexenios en el marco de las prácticas político discursivas referidas a la educaciónGilda Arminda García SánchezRogelio Mendoza Molina