¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Taller : las TIC en el aula ¿de lo ordinario a lo extraordinario?Jaqueline Lizeth Romero JiménezSonia Lorena Esperón Lorenzana
2018Una alternativa para la enseñanza y el aprendizaje del contenido de la educación socialista de la asignatura "Institucionalización, Desarrollo Económico y Educación 1920-1968"Jorge Ernesto Gaitán VelaSamuel Ubaldo Pérez
2016Nociones básicas del número por medio del juego en 3er. grado de preescolar a través de la orientaciónViridiana Romero HernándezDolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2016Los videojuegos no violentos como apoyo didáctico para el desarrollo de habilidades cognitivas, en niños de ocho años de edadAna Paola Reyes MachucaClara Martha González García
2016Teatro infantil : la puesta en escena para vivir la historia en cuarto grado de primariaJesica Ramírez CárdenasJosé Tenorio Fabián
2016Aprendizaje de la historia con fuentes primarias : diseño de una secuencia didácticaMaría de los Angeles López CruzBelinda Inés Arteaga Castillo
2016El aprendizaje de la historia en quinto grado de primaria : el modelo de educación históricaIlse Ivonne Rogel MartínezBelinda Arteaga Castillo
2018La orientación educativa y vocacional en la preparatoria oficial No 100Scarlet Lilibet Márquez SánchezClara Martha González García
2018Fomento de la comprensión lectora en 5° de primaria a través de tertulias dialógicas literariasArturo Vázquez PadillaLucía de Jesús Hernández Santamarina
2017Promoción de la sana convivencia en segundo de preescolar mediante la orientación educativaDaniela Itzel López AlemánDolores Guadalupe Mejía Rodríguez