¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999La consciente intervención de los padres de familia en la educación sexual del niño preescolarMaría Angélica García Hermosillo
1997Higiene y nutrición en los alumnos de 4 A EU 858 TVArturo Rodríguez González
2015Taller de estimulación temprana para niños de 2 meses a 2 años y medio en el Centro de Salud 1Teresa Noemi Zambrano CarrilloMaría Guadalupe Cuevas Magaña
2023Evaluación de dos libros de texto gratuitos de ciencias naturales y tecnología, con énfasis en biología, de primer grado de secundariaGabriela Contreras AlmarazMónica Lozano Medina
2023Propuesta de fortalecimiento al curso de inducción de los servicios que ofrece la Biblioteca Gregorio Torres Quintero para los alumnos de ingreso al nivel licenciatura de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco 092Ernesto Gómez de la CruzLuis Gabriel Arango Pinto
2017Estimulación del pensamiento infantil en la sala de maternal “A” de la estancia "los reyes de la kasa"Yessica Lizeth Villalvazo De LoeraTeresa Gómez Cervantes
2016Técnicas de estudio para reducir la reprobación en secundariaAna Cristina Salgado RamírezSusana Quiroz Barón
2023Programa psicopedagógico para favorecer el proceso de la lectura y escritura, de una niña en primer grado de educación primariaJazmin Tovar ZeferinoRebeca Berridi Ramírez
2016Estudio comparativo de dos escuelas primarias en una comunidad náhuatl del Estado de Puebla : algunos rasgos atípicos en el tratamiento de las lenguas náhuatl y españolLeticia de la Cruz PantlanteleElba Gladys Gigante Rodríguez
2016"Introducción a la lengua extranjera "Inglés", aplicando las practicas profesionales de la LIE en el Centro de Readaptación Social de Tenango de Doria"Roberto Lemus JoséMaría Guadalupe Castañeda Gómez

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