¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003La enseñanza de estrategias de lectura de alto nivel en textos narrativos en niños de 3° grado de primariaSusana Corona Rivera-
2003Estudio preliminar de la evaluación del aprendizaje en el Bachillerato Tecnológico Aztlán A.CJuan Mario Herrera Cortez-
2003El ambiente escolar y su relación con el rendimiento académico en alumnos de quinto grado de primariaMariana Guadalupe González Colín-
2003Relación entre padres e hijos y el rendimiento escolarMartha Cecilia Calleja Poiré-
2003Los medios didácticos en la educación sexual en 5° de primariaMiriam González Velasco-
2003Evaluación del diseño curricular del Programa de Formación Cívica y Ética que se aplica en la escuela secundaria, desde el ciclo escolar 1999 -2000René Meuly Ruiz-
2003Un modelo de inducción para la integración del nuevo personal en una organización desde el enfoque del administrador educativoJaime Ojeda GonzálezMiriam Ruiz Aguilar
2003Una alternativa metodológica para la enseñanza de genética : la ciencia de la herencia, en educación secundaria técnicaMargarita Anabell Brandenstein García-
2003Propuesta para implementar el servicio civil de carrera en la Dirección de Capacitación y Desarrollo de la Secretaría del Trabajo y Previsión SocialSandra Córdova Islas-
2003El apoyo pedagógico a niños de primaria con problemas de adaptación psicosocial en la construcción de la identidad con el uso de la orientaciónErika Leticia Guzmán González-

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