¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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2001¿Cómo lograr que los padres de familia del grupo de 2o de la escuela 42-233 Manuel CTello participen activamente en el proceso-enseñanza aprendizaje para así mejorar la calidad de la educación?Blanca Iris Muñoz Ibarra
2008Las inteligencias múltiples y el desarrollo de la expresión oral y artística en preescolarMarisol Vargas Martínez-
2007Una propuesta de apoyo técnico-pedagógico que promueva el desarrollo de competencias directivas en educación primaria, en la zona escolar N° 65 en IztapalapaMaría de Lourdes Vázquez Echeverría-
2001La planeación estratégica para mejorar la calidad de la enseÑanza en el nivel de educación para trabadores en el D.F.Patricia Gómez Villa-
2006La importancia del juego como estrategia didáctica para el desarrollo integral del niño preescolarMaría Victoria Guzmán Hernández-
2009Reconocimiento de la inteligencia interpersonal para favorecer el valor del respeto en la comunidad escolar del Jardín de Niños "Juan Escutia"Sonia López Sánchez-
2009Un espacio de comprensión lectora y las estructuras mentalesMilagros Mizaraí Solís Rodríguez-
2008La integración de los alumnos con necesidades educativas especiales a la escuela regularYolanda de la Luz GuzmánClaudia Sánchez Beltrán
2003La trasmisión de valores a través del cuentoBertha López JuárezLoida Eunice Cabello Córdoba
2005Las estrategias morales en educación cívica como una propuesta pedagógica para alumnos de sexto grado en educación primariaVioleta Gloria de Anda-