¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010Efectos de un programa de prevención hacia el embarazo precoz en la actitud de los adolescentesAdriana Parra HernándezDulce Karina Rojas Méndez
2010La contextualización de la enseñanza de la física para favorecer la motivación y el aprendizaje en un grupo de alumnos de segundo grado en una escuela secundaria públicaEsmeralda Rubí Mendoza Santiago-
2010Propuesta psicoeducativa dirigida a adolescentes de primero de secundaria para la prevención de sustancias tóxicas y su repercusión en el rendimiento escolarMargarita Arredondo Huazo-
2010Programa de intervención para fortalecer la autoestima en los adolescentes de segundo grado de secundariaLizbette Hernández Gómez-
2010Propuesta de taller para la toma de decisiones asertivas sobre el embarazo en la adolescencia y el proyecto de vidaLorena Elena González Aguilar-
2010Intervención psicopedagógica a cuatro alumnos de quinto grado de primaria, con necesidades educativas especiales en matemáticasJessica Irán Hernández Méndez-
2010El uso de la imagen gráfica como recurso didáctico para favorecer la lectura en primer grado de primariaJorge Alberto Matamoros García-
2010Influencia de la labor parental en el rendimiento escolar en los alumnos de 1er grado de secundariaEnrique Solano Ramírez-
2010Propuesta de intervención psicopedagógica para el reforzamiento de la lectoescritura en 1° año de educación básica, mediante el programa de computación "aprende a leer con pipo", en niñas de casa de hogarSusana García Maldonado-
2010Evaluación de prácticas docentes en los seminarios de tesis UPNAdriana Martínez UgarrizaYasmín Neri Diego