¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1997La influencia de la televisión en el aprendizaje de algunos aspectos del español,como son : la literatura,lectura,comunicación oral y/o escrita en los alumnos de sexto grado de educación primariaRodríguez Márquez,Alicia LorenaRoberto Eduardo Heredia Jarero
1998La familia como apoyo en la educación primaria Meléndez Hernández,Soledad; González Macías,Alicia; Rubio de Dios,José Angel; Torre Cortés,Fidencio de la; Camarena Contreras,BartoloGloria Moreno Arechiga
1997Algunos modelos que permiten un mayor aprovechamiento en sus capacidades pensantes en cuarto grado de educación primaria Martínez Baños,David GerardoSoto Ortiz, Luis Caleb
1997Un acercamiento a la enseñanza de los valores sociales en la escuela primariaJuan José Hernández Ramírez; Rosa Ibarra Alba; Angélica Mayorga Ruvalcaba
1998Comparación del aprendizaje en dos grupos de segundo grado de primaria cuya única diferencia es el turno matutino y vespertinoMolina Plascencia,EdeliaJorge Octavio Ramirez Lopez
1998La investigación participativa, una de las alternativas para la preservación y difusión de la importancia de los símbolos patriosHurtado Chavarín,Carlos Alberto; Santos Hernández,Graciela de los; Sandoval Díaz,María Dolores; Rosa Rodríguez,Ricardo de laRamirez Gaspar, Maria de los Angeles Guadalupe
1998La intervención pedagógica del docente como factor principal en el bajo rendimiento escolar de las matemáticas en la escuela primariaGuadalupe Covarrubias Peña-