¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996Propuesta pedagógica para desarrollar el interés por las ciencias naturales en el alumno de segundo grado de educación primariaSusana Chávez Rocha-
1990Las ciencias naturales y el método científicoAndrea Margarita Hernández VillarrealMaría de la Luz Guajardo Moncada
1998Una propuesta en ciencias naturales para trabajar el tema de las características en plantas y animales en segundo año de educación primariaLiova Quiroz Martínez-
1992Aplicación del método experimental en la clasificación de plantas en quinto grado de educación primariaNorma Elisa Mireles Salas-
1993Estrategias que debe buscar e implementar el profesor de escuelas multigrado para utilizarlas en la mayor y mejor comprensión de los conocimientos de ciencias naturales, considerando el poco tiempo y las limitaciones de espacio con que cuentaMa. de Lourdes Bajaras Muñoz-
1992Cómo iniciar al alumno en la comprensión de las características de la flora y la fauna que habitan en la selva, el desierto y el bosque en cada zona geográfica : propuesta pedagógicaJuana Leticia Cavazos Rodríguez-
1997Estrategias didácticas que propicien en los niños de primer grado de educación primaria el cuidar las plantas y los animalesTeresa Palma Hernández-
1994El agua, sus usos e implicaciones en la saludVictorino López Hernández-
1994Cómo despertar y fomentar en los niños de primer grado de educación primaria el amor y respeto hacia los seres vivosLivia Genny García Bolio-
1997Estrategias didácticas para favorecer en los alumnos de tercer grado de educación primaria el interés por la investigación del fenómeno de la fotosíntesisMaría del Refugio Heredia Estrada-

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