¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999La organización de contenidos de la asignatura de historia en la propuesta oficial vigente para educación primariaAna Rosa Díaz MariscalRamón González Casos; Carlos Flores Rodríguez
1997La importancia de la motivación en la adquisición del aprendizajeErnesto Aquino FrancoValentín Valle Mariscal; Sonia Sánchez Salazar
1982Lógica matemática en educación primariaRafael Patrón Flores-
1992Lo social en la educación primaria : actividades del profesorElizabeth de León Guerrero-
1999La representación teatral como una estrategia para abordar los contenidos históricos en el sexto de educación primariaMartha Elva Ontiveros Mendoza-
1997Técnica de la lectura en la escuela primariaVelia Rodríguez Izar-
1996Relación entre los libros de texto gratuitos y los programas de primero, segundo y tercer grado de educación primaria a partir del eje temático : el ambiente y su protecciónGloria María Castañeda FernándezMartha Alicia Lizárraga Aramburo; José Ramón Ortega Medina
1986La educación en un grupo marginado de la ciudad de TepicJosé Manuel Saucedo PérezHilario Hernández Betancourt; María de Jesús Estela Rodríguez Lamas
1998Perspectivas del maestro en relación al desarrollo del lenguaje oral y su problemáticaElvira Guerra TorresMariana Rendón Martínez; María Hortencia Rangel Herrera
1997La escuela regular como alternativa de integración del sujeto con necesidades educativas especialesJosé Manuel Rodríguez López-