¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010Intervenciones de enseñanza adaptadas al libro de matemáticas para estudiantes de tercero de primaria con trastorno por déficit de atención (TDA)Maribel González Brigido-
2010Estrategias para el aprendizaje en las matemáticas para niños de segundo grado de primaria en la escuela Culturas de MéxicoMaría Dolores Gómez Navarro-
2011La enseñanza de las matemáticas en tercero de primaria, con el apoyo del Bancubi y las regletas de coloresAdriana Natziely Reyes Texocotitla-
2010Uso de las regletas para la enseñanza de las matemáticas en cuarto grado de primariaRosalía Ornelas Enríquez-
2014Un proceso para la enseñanza de los números de acuerdo a su valor absoluto y relativo, en 2° grado de primariaMarco Antonio Morfín González-
2013Estrategias para propiciar la enseñanza-aprendizaje de la suma en segundo grado de educación primariaVerónica Madrigal Sánchez-
2010Estrategias lúdicas para la resolución de problemas matemáticos en los alumnos de segundo grado de educación primariaZoraya Sánchez Ramírez-
2015El juego y estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en 1° de primariaMariana Reséndiz Martínez-
2014Estrategias metodológicas para la comprensión de la suma en 3° grado de educación primaria para el medio indígenaLuis Alberto Alvarez Servín-
2014Asesoría técnico pedagógica en el proyecto "Indicadores para la adquisición de la lecto-escritura y las matemáticas"Jacqueline García Castro-