¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Estrategias didácticas para fomentar el gusto y las habilidades lectoras en los alumnos de cuarto grado de primariaJessica Cruz BustosRaymundo Ibáñez Pérez
2023Enseñanza de la historia y aprendizaje significativo en sexto de primariaCaren Patricia Alderete Espejel; Carolina Vega RuizMaría Guadalupe Carranza Peña
2023El uso de la Internet en alumnos de preparatoria para el uso de sus aprendizajes significativosKarina Pérez MartínezFernando Osnay Alarcón
2020Formando escritores : situación didáctica para la producción de textos narrativos en primariaBrenda Tirado RuizBlanca Norma Ibarra Tepepa
2020La evaluación formativa : un taller para la mejora del aprendizajeAngélica Hernández HernándezBlanca Norma Ibarra Tepepa
2020Palabras que transforman : un taller para favorecer la alfabetización en IEEAMaría del Consuelo Benito PérezBlanca Norma Ibarra Tepepa
2019La feria de las matemáticas : una intervención educativa para el desarrollo del concepto de númeroMichelle Matus RiveraJulio César Contreras Romano
2020Me divierto y resuelvo : una situación didáctica para el aprendizaje matemático en primariaAlejandra Alaguna LópezBlanca Norma Ibarra Tepepa
2020Material concreto para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en el niño de tercer gradoLiliana Bravo MorenoCarmina Román Ramos
2020Una metodología analítica para el aprendizaje de la lecto-escritura en el nivel primariaJéssica Nataly Ascención GonzálezCarmina Román Ramos