¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Desarrollo del pensamiento matemático en los niños de 5 a 6 años de preescolarNadia Noemy Hernández RoblesMónica Natalia Medina Rodríguez
2018Desarrollo de la psicomotricidad en el niñoMaría Antonia Guzmán JiménezMónica Natalia Medina Rodríguez
2018Desarrollo de habilidades sociales en niños de primariaMiriam Lucero Vargas SánchezIrma Elisa Alva Colunga
2018Disminución del rezago escolar mediante estrategias didácticas innovadoras en el grupo de cuarto grado de educación primaria ciclo escolar 2016-2017Jorge Antonio Castro GarzaRaúl Pérez Ramírez
2018El programa yo no abandono : ¿una alternativa para disminuir la deserción escolar en el CBTa 67?Yesenia López MartínezAlicia Lugo Ángeles
2018Desarrollo organizacional para el perfeccionamiento de competencias de liderazgoAriadna Regina Gómez MartínezPablo Zapata Perusquía
2018El desarrollo del lenguaje oral mediante actividades que lo favorezcanLesly Abdonaly Valdivia HernándezAngélica Irene Hernández González
2018Fortalecer las inteligencias intrapersonal e interpersonal para mejorar la convivencia en los niños de primer grado de primariaYazmin Acosta AparicioMaría de Lourdes García Castillo
2018Guía de capacitación para enlaces municipales del programa desarrollo humano del DIF HidalgoJaqueline Cristóbal CortesMaría de Lourdes García Castillo
2018Inclusión del niño hipoacúsico en el aula regularMari José Hernández ZeaLuz María Ramírez Ábrego