¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010Evaluación del plan estratégico de transformación escolar para la mejora continua del nivel preescolar : caso : "Jardín de niños Lic. Francisco Primo de Verdad"Antonio Juárez Ruanova-
2017El nuevo modelo educativo 2016 y los programas implementados para garantizar la calidad de la educaciónCelia Alejandra Pérez Correa-
2010La planeación estratégica en el programa escuelas de calidad (PEé una mirada desde los actores educativosSusana Bezares de Jesús-
2010Evaluación de la desigualdad educativa : la visión de los alumnos, promoción 2009Blanca Fabiola Alcántara Ramírez-
2013Acreditación de los Programas Académicos de las Licenciaturas en Pedagogía, Educación y áreas afines en las Instituciones de Educación Superior en México : mejora en la calidad o su mercantilizaciónVanessa Flores Castañeda-
2014Propuesta que ayude al fortalecimiento de las actividades tanto administrativas como pedagógicas para contribuir a elevar la calidad de la educaciónSandra Blancas Romero-
2014La evaluación como mejora en la educación 2006-2012 (educación básica : nivel secundaria) : una reflexión teóricaHugo Hernández Rivera-
2014Plan estratégico de transformación escolar utilizado como instrumento de gestión escolar en educación básica privada : estudio de casoSandra Alejandra Rodríguez Morales-
2010Contribución de la metodología de la matriz de marco lógico en el diseño de políticas educativas en MéxicoHumberto Ramón Parra Avila-
2010Análisis del impacto en el proceso enseñanza aprendizaje del Programa Escuelas de Calidad (PEé (Estudio de caso)Edith Hernández Zamudio-