¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Uso de las lenguas español y tsotsil en la escuela primaria bilingüe de Centro Aldama ChiapasJonás Jiménez Hernández-
2018La práctica cultural de Chájman (Huehuentones) : un recurso socioeducativo entre los mazatecos de San Miguel Nuevo, Santa María Chilchotla, OaxacaTeófilo Zaragoza García-
2018Propiciando la conivivencia en educación preescolar por medio de una comunicación bilingüeLigia Margarita Sosa ZapienJuan Marcos Uch Tec
2018Conflicto intercultural en la Licenciatura Lengua y Cultura de la Universidad Intercultural de Chiapas sede Las MargaritasCinthya Belén Guillén de la Cruz-
2018Los rituales como procesos de construcción social, organizacional y comunal en Santiago Zacatepec Mixe, OaxacaAnabel Galván Vásquez-
2018Los Consejos Técnicos Escolares : un desafío para mejorar la gestión escolar y educativa en Educación IndígenaFabiola Concepción Díaz Pérez-
2018Los saberes culturales y su relación con los contenidos escolares. El uso de las plantas medicinalesFabiana Sántiz López-
2018La fractura musical del conjunto típico de cuerdas en una comunidad AyuujkGuillermo Jiménez Hernández-
2018Trayectorias profesionales y vida de docentes de la comunidad indígena : Tataltepec de Valdés, Juquila OaxacaMiriam Santos Martínez-
2018Impacto de la formación inicial en la profesión docente dentro de las escuelas primarias multigrado de comunidades Ch’olesGabriel Antonio Díaz Peñate-