¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2011La gestión escolar como base de la planeación estratégica en las Escuelas Secundarias Técnicas del D. F.Beatriz Mendoza Pacheco-
2013El director como medio para mejorar el clima organizacional en la escuela Preparatoria Oficial N° 122; IxtapalucaJesús Darío Hernández Pérez-
2017El modelo comunicativo en la supervisión escolar 015 : Cuautlancingo PueblaClara Suárez Sánchez-
2017La Reforma Integral de Educación Media Superior en la Preparatoria Oficial No.102 : estudio de casoKarla Inés Vidal Silva-
2014El administrador educativo en una empresa de telecomunicaciones caso : SKY televisión en el área de telemarketing : recuperación de la experiencia profesionalMaría de los Angeles Arteaga Delgadillo-
2015La función de asesoría desde las políticas educativas y los actores : un análisis comparativoAraceli Martínez Martínez-
2014El administrador educativo en la Comunidad para el Desarrollo de Adolescentes (CDA), Delegación Tlalpan el el Distrito Federal, experiencia de servicio socialNayeli Monserrat Hernández Huitrón-
2014Capacitación para el personal de caja general del INPMario Victorio Salazar-
2010El liderazgo y las tareas del Director en la escuela primaria "Cuahilama", 2009-2010Nayeli Trejo HernándezDolores Liliana Verea Sánchez
2010Evaluación del plan estratégico de transformación escolar para la mejora continua del nivel preescolar : caso : "Jardín de niños Lic. Francisco Primo de Verdad"Antonio Juárez Ruanova-