¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2009Análisis de la actitud docente a nivel primaria ante la integración educativaMaría Marile Soriano López-
2009Adecuación curricular individual para una alumna con necesidades educativas especiales en el área de lectura y escritura para aprender las vocales : su grafía, fonema y correlación; en el nivel preescolarArlet Yoma Lozano-
2009Desarrollo de habilidades del lenguaje oral y escrito en una alumna con sordera : un estudio de casoMaría de Lourdes Mondragón de la Rosa-
2009Diseño y aplicación de programación de actividades dirigida al aspecto psicomotriz del área de esquema corporal para niños de 3 a 4 años de edadBlanca Elizabeth Alcántara Bautista-
2009Cultura escolar de los estudiantes de 3° de secundaria desde una perspectiva psicosocialAgustín Cambrón Santamaría-
2009Desarrollo de la competencia comunicativa oral a través de estrategias psicopedagógicas, en niños de 5 a 6 años, de educación preescolarAlejandra Gallego Castro-
2009Comprensión lectora en niños con parálisis cerebral : programa de intervenciónVerónica Arredondo Ramírez-
2009Creación de un museo oral basado en la memoria colectiva de adultos mayores : una alternativa para el acercamiento a la historiaElizabeth Alcántara Cadena-
2009Análisis descriptivo de la puesta en práctica del programa de orientación y tutorías en tercer año de secundariaItseel González Alfaro-
2009Diagnóstico de necesidades para el diseño de un curso-taller escuela para padres con hijos adolescentes en el programa CEPPAEDEbda Angélica Sigüenza González-

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