¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016La construcción colectiva de espacios de aprendizaje a través de actividades lúdicasSarife Isabel Memeri HernándezJusto German González Zetina
2016Desarrollo integral de adolescentes en orfandad : el caso de las residentes de la "Casa de la Niña DIF"Verónica Gómez ArroyoAntonio Zamora Arreola
2019Actividades para fortalecer las cuatro esferas del desarrollo infantil en la estancia cadi "Ángel Guardián" de Cd. GuzmánEmilia Barreto Prudencio; Miriam Yareli Solorio PalafoxTeresa Gómez Cervantes
2016Curso - taller de estimulación temprana para padres con hijos(as) de 0 a 4 años en la telesecundaria 212 de Alcholoya, HidalgoMaría Isabel León RamirezJosé Eleazar Ocampo García
2016Alternativa para mejorar el desempeño académico de los alumnos del COBAY TixméhuacLizardo Gibránn Falcón CámaraAna María Rodríguez Velasco
2020Propuesta de educación basada en la comunidad de indagación para la modulación de las conductas agresivas incluidas en las interacciones entre igualesDiana Lucio GonzálezJuan Ramírez Carbajal
2019La feria de las matemáticas : una estrategia de intervención para el reconocimiento de los primeros números en segundo año de preescolarCeleste González RamiroEmanuel Cabildo González
2019La expresión de las emociones : un proyecto de intervención para fortalecer la autorregulación en niños de preescolarItza Mariana Valencia TlapexcoLeticia Vega Ramos
2016Fortaleciendo los valores en niños y niñas de la escuela primaria "Francisco I. Madero"Rossana Beatriz Espinosa Suárez; Herbert Geovani Castillo GómezJorge Esteban Aké Chalé
2020Producción de textos escritos : un taller con enfoque interculturalLucía Alejandra Lozada RamosPatricia Valera Pérez