¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2007Funcionalidad de juegos de estrategia virtuales y del software cabri-géométre II en el aprendizaje de la simetría en secundariaGuadalupe Rodríguez RuizVerónica Hoyos Aguilar
2004La informática en la administración educativa : una propuesta para enseñar la asignatura de logísticaMaría Rebeca Mota RossainzSanta Soledad Rodríguez de Ita
2004La influencia del lenguaje de programación logo en la formación de conceptos matemáticos por medio de la resolución de problemas, en los profesores de educación básicaMarisol Ramírez LópezManuel García Ortíz
2001La computadora como herramienta de apoyo en el proceso de evaluación del aprendizajeAlfonso Anguiano CaballeroRogelio de Jesús Orozco Becerra
2006Efectos de la internet en el bachillerAída Elizabeth Silva AlvaradoAniceto Cárdenas Salinas
2005Desarrollo de competencias técnicas y metodológicas en docentes, para el avance de competencias básicas y especializadas en preescolares del tercer gradoMaría Teresa López Merlín-
2000Hacía una educación para los medios : el proyecto multimedia en apoyo a la educación básica en Yucatán. SEP-CONACYTJorge Alberto Ortiz Mejía-
2001El proceso de enseñanza - aprendizaje en el aula COEEBA de la escuela primariaMarco Antonio Nájar VidalesArturo Gutiérrez Olvera
2007El impacto de las tecnologías de información y comunicación en la educación básica del Distrito Federal y su aportación en el programa de carrera magisterial : el proyecto SEP - InforedMaría Luisa Díaz Hernández-
2001La incorporación de los contenidos de la informática educativa al plan de estudios de la licenciatura en educación preescolarMaría Elena García SoteloSergio Lopez Vazquez