¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2007Propuesta educativa computacional para la enseñanza de : la danza folklórica mexicana en la escuela primariaHéctor Jiménez CortesRogelio de Jesús Orozco Becerra
2000Propuesta computacional para la introducción de la educación de los derechos humanos en la escuela primariaGabriela Sánchez Aranda
2010Biografía de mujeres y actividades de lectura con enfoque de género para quinto grado de primariaNicolás Pinzón VitinioMaría del Pilar Miguez Fernández
2005Autonomía y libertad desde una perspectiva de género en educación primariaGuadalupe Lobato LópezAlicia Estela Pereda Alfonso
1998Clasificación y almacenamiento de las sustancias químicas en el laboratorio de secundariaMaría Magdalena Flores Mejía
2000Basura : soluciones a un problema ambientalAna María Jiménez AparicioEsperanza Terron Amigon
2006Consolidación de los consejos directivos de centros de maestros en Zacatecas : hacia un cambio desde las escuelasElvira de la Torre PérezRosa María Torres Hernández
2001Una lectura salerosa con adolescentes de Iztapalapa : Clubes de lecturaMónica de los Ángeles Ramírez SantosOscar Jesús López Camacho
2013Audi comunicativo : propuesta psicopedagógica computacional para fortalecer el desarrollo del lenguaje oral en el niño con Síndrome de Down en el nivel preescolarIrma Fuentes MendozaAlberto Monnier Treviño
2005Rompiendo estereotipos sexistas en preescolar : el juego como estrategiaBlanca Irma González AragónAna Laura Lara López

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