¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021El huerto escolar como propuesta didáctica de educación ambiental en preescolar en el Colegio Charles Bell con el Programa Aprendizajes ClaveÁngela Posadas PortillaMaría Magdalena Méndez Brito
2020La importancia de la psicomotricidad fina y gruesa en el desarrollo de los niños de preescolar en el nivel dosMaría de Guadalupe Ramírez EspinosaJosé Francisco Varela Guerra
2015Familiarización comunicativa con el uso de los TIC's para desarrollar el idioma inglés en niños de primaria baja en un colegio privado.María Gabriela Jiménez TorijaMiguel Ángel Olivo Pérez
2021Desarrollo de la ubicación espacial en niños de 3° de preescolar a través del juegoMaría de los Ángeles Ríos FloresClaudia Alanís Hernández
2021Cómo favorecer el aprendizaje del niño preescolar 2 en su entorno natural.Michell Villegas GarcíaArmando Meixueiro Hernández
2021El juego como estrategia para desarrollar el lenguaje oral en preescolarAna Laura Romero PalmerinKarina Rodríguez Cortés
2021Como trabajar la diversidad a través de la convivenciaRuth Noemi Castañeda RodríguezVicente Paz Ruíz
2021"Nuestros pequeños aprenden ciencia" proyecto para despertar el interés científico en los niños de preescolar a través de experimentosMaría Antonieta Guevara GuizarLaura Macrina Gómez Espinoza
2020Estrategias didácticas para el fortalecimiento de valores en el aula de alumnos de 2do de preescolarAlma Rosa Trejo LagunillaJosé Francisco Varela Guerra
2015Juegos tradicionales y rondas infantiles como alternativa para mejorar la psicomotricidad en la etapa preescolar en el CENDI Cabaña Encantada.Belen Yujaina Mercado LunaMartín Antonio Medina Arteaga