¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999Necesidades de actualización, capacitación y superación profesional de profesores de educación primaria de las zonas rurales de YucatánCervantes Alpízar, Gladys María-
2002El juego como espacio reproductor de los roles sexuales en el ámbito escolarAguilar Lemus, Felícitas; Delfina Isabel, Sánchez PérezJuarez Sanchez, Maria del Socorro
2003La interacción sociodiscursiva en la enseñanza de las matemáticas : un estudio de caso en el nivel medio superior en el estado de TlaxcalaMartínez Reyes, José; Vargas García, María EugeniaMendoza Molina, Rogelio
2001Implicaciones educativas de los referentes que se transmiten a través de la música comercialReyes de la Rosa, JehúAlvarez Balandra, Arturo C.
2014Habilidades numéricas en alumnos de tercer grado de preescolar del medio urbano y ruralRamírez Martínez, Erika CeciliaAvila Storer, Alicia
2015Enfoque transversal en educación ambiental e inteligencias múltiples : una intervención pedagógica con estudiantes de tercer grado de primaria en el D.F.Martínez Gómez, Mishel YadiraArias Ortega, Miguel Angel
2010Resignificación de la identidad docente, como sustento de la convivencia intercultural en la escuela primariaZavaleta Luna, LauraBello Domínguez, Juan
2014Aportes de Enrique Dussel a la teoría pedagógica latinoamericana : análisis y crítica de la modernidadGonzález Melchor, Miguel AngelAguirre Beltran, Mario
2022La reflxión del docente desde el acompañamiento pedagógico para la enseñanza de las fraccionesEduardo Sanjuán RodríguezClaudia Carolina García Gaitán
2022El taller de pequeños escritores : una opirtunidad para aprender a escribir en la alfabetización inicialYulianna Mabel Rodríguez GarcíaCristina Yazmín López Vázquez

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