¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1994Acciones didácticas para favorecer la comprensión de la lectura en el alumno de tercer grado de educación primariaMargarita Ramírez Márquez-
1993Alternativas didácticas que propicien en los alumnos de 2 grado la conceptualización de los símbolos patrios como elementos capaces de fortalecer o integrar a una sociedad : propuesta pedagógicaLeopoldo Alberto Coronado Reséndez-
1996Alternativas didácticas para favorecer la comprensión y el uso del valor posicional del sistema numérico decimal en los niños de quinto grado de educación primariaMartha Silvia Hernández Castillo-
1996Alternativas para propiciar el interés del alumno de tercer grado de educación preescolar en la importancia que tiene el cuidado del aguaSelvia Lucía Monclova Sáenz-
1998Factores que influyen en la intención de los maestros de educación básica de Ciudad Cuahtémoc, hacia la lecturaAimé Legarreta Rodríguez-
2001Padres de familia y niños repetidores de segundo gradoVelia Rosa Ledezma Olivas-
2000Alternativas didácticas que pueden favorecer la comprensión de la lecturaDora Esther Gamboa García-
2005Acercamiento a la lecto-escritura a niños con necesidades educativas especiales de tercer grado de preescolarElsa Ramona López Muela-
1996Alternativas didácticas para favorecer la aplicación de la división en situaciónes de repartoRosa Isela Molina López-
2000Alternativas para favorecer en los niños de preescolar el desarrollo de actitudes ecologistasBertha Lorena Hernández García-

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