¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2000El dibujo y la pintura recursos didácticos para el fomento de la disciplinaMaría Esther López Hernández-
1997Revaloración de los símbolos patriosAntonio Villasis León-
2002La educación psicomotriz, estrategia para apoyar el desarrollo de niños y niñas con necesidades educativas especialesPatricia Otero Enciso-
2014Propuesta pedagógica para el mejoramiento de la práctica de los docentes de niños que presentan trastorno por déficit de atención con hiperactividad, en el primer grado de educación primaria, con apoyo en el modelo inclusionistaDaniel Salazar Celaya; María Guadalupe Pérez CastañedaEmelia González Castro
2016Propuesta de un taller de sensibilización dirigido a docentes de secundaria sobre prevención del embarazo adolescentePaula González CarreónJorge García Villanueva
2011El cuento fantástico para comprender textos escritos en 4° de primariaLeydi Mayte Vázquez HernándezIdalid Mendoza Juárez
1997La adquisición de la multiplicación en el 2do. grado del nivel primarioGuadalupe Molina Corral-
2007Lecto-escritura para niños actividades de reforzamiento de niños de 5° año de educación primariaLuz del Alva Guzmán Sánchez-
2007Financiamiento y autonomía universitaria : 1993-2005, caso : Universidad Autónoma Metropolitana (UAM-I)Fabiola Herrera Covarrubias-
1996"El conocimiento que poseen los docentes de educación preescolar sobre el desarrollo de la autonomía del niño"Francisca Robles Rosales-

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