¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2021Problemas y limitaciones al alfabetizar al adulto mayor en la Ciudad de MéxicoTeresa Álvarez RecillasAdriana Jeannette Escalera Bourillon
1994Estrategia didáctica para propiciar la construcción del concepto de número en el niño de primer año de educación primariaMaría de Jesús Crespo Ríos-
1998Las estrategias constructivistas : instrumento esencial para un aprendizaje significativoSilvia Carolina Sandoval López-
1995Las relaciones interpersonales en el aula y la integración educativa en el proceso enseñanza-aprendizajeMartha Alicia Andrade CamachoAlejandro del Carmen Mora; María Esthela Lam Camacho
1997El nivel de conocimientos en el proceso E-A de la geometría en sexto grado de primaria de las zonas escolares 10, 32 y 33 del Sector no. 04 del Estado de NayaritCelso Quintero ZepedaJesús Adrián Soto Bravo; María Candelaria Ibarra Madrigal
2013Curso-taller "círculo de encuentro para la construcción de un mundo mejorCarlos Aquino AguadoAlberto Bautista Lara
1999Propuestas educativas y adaptaciones curriculares para el medio indígenaLiliana Riva Palacio España-
1993La falta de comprensión en la lectura de textos y su relación con la expresión oral : propuesta pedagógicaNancy Aracely Góngora Ballote-
2003El docente ante los retos de la educación indígena sobre el proceso constructivo de cuentos ilustrados, para favorecer el desarrollo de la expresión oralJuana Rodríguez Hernández-
2006La educación para la paz en el nivel preescolarGabriela Hernández Segovia-

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