¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2019El docente, un mediador para fomentar los valores democráticosMariana Hernández BernalMariana Hernández Olmos
2000La formación científica del docente de la Escuela Normal Superior del Instituto CampechanoPedro Rodríguez CamposSandra Cantoral Uriza
1989¿Cómo influyó el ambiente social del aula en el aprovechamiento escolar del alumno?María Esther Marrufo RaygozaRebeca Rangel Cedano
2003Actitudes de los docentes hacia la enseñanza de la educación artísticaMaría Elvira Esquivel Chávez-
2018Propuesta de un enfoque basado en aportes socio psicogenéticos para la formación en investigación-intervención sobre la relación entre violencia escolar y violencia socialMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2013El adolescente de secundaria : significados en torno a las competencias docentes socio-afectivas y su impacto en el aprendizaje y el desarrolloRoxana Lilian Arreola Rico-
2000Modelos matemáticos del movimiento : conexiones entre la aritmética, el álgebra y la geometría básicasVerónica Hoyos Aguilar-
2019Actividades de apoyo en la prevención de adicciones con alumnos del CBTa No. 67. segundo semestre grupo "B" (especialidad en programación)Itzel Maldonado Martínez; Daniela Ramírez Ramírez; Flor Yareni Trejo FelipeBenjamín Martínez García
2016El proyecto como instrumento para formar un concepto de espacio geográfico en los alumnos de primer grado de la Escuela Secundaria Técnica 69 César Uscanga UscangaClaudia Iliana Barragán FernándezJavier Lazarín Guillen
2008Prevención de la violencia masculina en alumnos de educación media superiorMiguel Angel Brum SánchezAlicia Estela Pereda Alfonso

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