¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015Implicaciones del desarrollo del pensamiento histórico en el trabajo cotidiano en las aulasGabriela Margarita Soria López; Gabriela Mora-
1997La deserción escolar en las generaciones 1992 y 1994 de la Universidad Pedagógica Nacional subsede DeliciasEfrén Viramontes Anaya-
2019Literacy development in third grade preschoolers through an intercultural perspective and the four language skills : listening, reading, writing and speakingMiriam Sánchez ValleAlma Daniela Otero Sosa
2009Propuesta computacional para el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de primero y segundo grado de educación básica : ¡Comprendo el cuento Lingsang!María Esther Miranda VillalbaRogelio de Jesús Orozco Becerra
2017Desarrollo de la lectura comprensiva utilizando como herramienta las TICS en los alumnos de 3°A de la escuela primaria Silvestre Erosa LaraAriana Carolina Cervantes MolinaEric Xavier Castillo Lara
2004Organización institucional y proyecto académico en las escuelas normales del Estado de México : el caso de la Escuela Normal de EcatepecIgnacio Pineda PinedaRosa María Torres Hernández
2005La relación profesor - computadoraLuis Enrique Gómez GonzálezAntonio Chalini Herrera
2013Juventud, universidad, etnia y profesión : dificultades para permanecer en la educación indígena : un estudio de caso de los estudiantes de la Licenciatura en Preescolar y Primaria para el Medio Indígena de la UPN San Cristóbal de las Casas, ChiapasLinda Eugenia Vázquez Galicia-
2009Actividades de computación para favorecer la expresión creativa en alumnos de 6° grado de educación primariaMónica Moreno Pérez-
1999A traves del juego se reforzará la interacción socialFrancisca López Martínez-

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