¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003La literatura como base para la escritura en primer grado de secundariaAdriana Leticia Bautista VargasMaría Margarita Ávila Aldrete
2015Estudio de las relaciones de amistad en alumnos de sexto grado de primariaDavid Valencia AngelesMiguel Ángel olivo Pérez
2012Operación y funcionamiento de las estancias infantiles de la red de guarderías de la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL) : el caso de la Estancia Infantil ArcoírisSaraí Juárez Reyes-
2011¿Cómo desarrollar las tres competencias artísticas básicas : creatividad; percepción visual y sensibilidad en los alumnos de secundaria?Lourdes Becerra Nuñez-
2002Alternativas didácticas que favorecen la práctica de valores en los alumnos de 6° 2 de la escuela primaria Constitución # 2205 de Cd. DeliciasRosalina Quintana Espinoza-
2010Propuesta para favorecer la planeación educativa sobre educación ambiental en el contexto de la educación primariaSimón Trejo Valdés-
2009El mundo de la geometría : propuesta didáctica computacional para la aplicación de la noción del ángulo en la solución de problemas geométricos en alumnos de sexto grado de educación primariaJuana Yolanda Ortega QuintanarRogelio de Jesús Orozco Becerra
2019Las prácticas institucionales en el manejo de la disciplina en una escuela primaria públicaJuan Pablo Ocampo FernándezMaría Concepción Chávez Romo
2005¿Es el trabajo docente una profesión femenina? : construcción de imágenes durante un proceso de formación inicialMaría Elena García RiveraEtelvina Sandoval Flores
1997Alternativas didácticas para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora en niños de segundo grado de educación primariaGuadalupe Araceli Flores Prieto-

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