¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003¿Cómo favorecer la formación de valores morales en los niños de educación preescolar?Gabriela Moreno López-
2013Marx y el incisivo problema de la enajenaciónRigoberto Martínez Escárcega; Dulce María López Valentín-
2019POLÍTICAS Y PROCESO IDENTIFICATORIO EN EDUCACIÓN : HERRAMIENTAS CONCEPTUALESMaría Teresa de Sierra Neves-
2023De la oralidad a la formación de lectores autónomosMaría Teresa Isabel de la Torre Clavijo; Pedro Patricio Hernández AlmazánAroldo Aguirre Wences
2013El uso del cuento como estrategia en la gestión del aprendizaje para fortalecer la expresión oral de los niños en nivel primariaPatricia Gutiérrez NavarroMaría del Carmen Villanueva Reyes
2018El uso de las TIC : entre buenas intenciones y difíciles condiciones escolares, y el necesario fortalecimiento de nuevas habilidades en los sujetos educativosYuridia Rosales EscamillaElizabeth Téllez Jiménez
2018El uso del ajedrez como herramienta para el desarrollo de competencias matemáticas en los alumnos de 1er. Grado de secundariaJavier Rojano FernándezRoxana Lilian Arreola Rico
1999Percepción y realidades de las trabajadoras frente a la modernización bancaria : el caso de BancomerMaría de Lourdes Valenzuela y Gómez GallardoRoberto González
1992Alternativas para mejorar la escritura de las dos grafías B y V en alumnos de segundo grado de educación primariaNinfa Elena Rodríguez Rufino-
1993Actitud científica : reto a desarrollar en la escuela primariaTeresa Reyes Medina-

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