¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2017La experiencia profesional en la enseñanza de las ciencias naturales en un grupo de quinto grado de primariaMa. Guadalupe Rangel CruzCecilia Roldán Ramos
2013La rendición de cuentas en la educación preescolar del D.F. : los ámbitos administrativos y de aprendizajeConsuelo Islas LeónGuadalupe G. Quintanilla Calderón
2002Un paso más en la formación de los y las educadoras de personas jóvenes y adultas......aún nos queda camino por recorrer : sistematización de una experienciaMaría del Carmen Campero CuencaSilvia Schmelkes
2018Uso de los documentos sonoros como recursos didácticos en la educación en línea del siglo XXI : estudio de caso Prepa en Línea SEPLilia Georgina Sanabria MedinaLuz María Garay Cruz
2023Culture is delicious! A lingua franca approach to interculturalism.Jorge Eduardo Guillén MendozaGabriela Ruiz de la Rosa
2005La planeación estratégica como medio para lograr la calidad total en el aula : proyecto de gestión docenteAlkarismi Miguel Pérez de Léon Serrano-
2009Propuesta computacional para la aplicación de las matemáticas en la educación básica : diviertete con las matemáticasClaudia María Teresa Aguila MartínezRaúl Cuevas Zamora
2023Mujeres migrantes y educación : un estudio exploratorio en Tlanepantla, MéxicoRodrigo Mondragón TapiaMagdalena Aguirre Tobón
2008Significados, procesos de reflexión y aprendizajes de los futuros maestros de inglés durante las prácticas docentes del último año de formaciónMaricruz Aguilera MorenoEtelvina Sandoval Flores
2015La deforestación como un problema prioritario en la comunidadElba Gretchen Pérez Zúñiga-

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