¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1993¿Y por medio de que estrategia didáctica se puede guiar al niño de segundo grado de preescolar a observar en el rincón de ciencias las transformaciones de los materiales ahí reunido?Lourdes Margarita Suárez Romero-
1996Alternativas didácticas para favorecer la comprensión de la lectura en los alumnos de cuarto grado de educación primariaLaura Antonieta Chávez Moreno-
2014Alternativas para propiciar la comprensión de la multiplicación en cuarto grado de educación primariaAraceli Francisco Bartolo-
1990¿Cómo favorecer en el niño la construcción de la representación gráfica y lectura del número?Faviola González Villegas-
2002La otredad del yo : el hombre cosa de la sociedad capitalistaFrancisco Covarrubias Villa; María Magdalena Méndez Brito-
2007Educativas regionales del subsistema de formación de profesores del Estado de Tlaxcala, caso : Escuela Normal Rural de Panotla, Lic Benito JuárezVicent Hernández CarroRosa Isela García Herrera
2008La higiene en educación física para alumnos de 3° de primariaMargarita Gabriela Manzano PadillaJuan Manuel Ramírez Magos
2005Propuesta pedagógica : "ludoteca virtual", para favorecer las funciones psicológicas superiores en el niño de edad preescolarMyriam Guadalupe Cortés MéndezRaúl Cuevas Zamora
2000La modernización educativa y los docentes de las secundarias técnicas : el caso de ChetumalAdriana Marín VázquezBelinda Arteaga Castillo
2001Causas del bajo aprovechamiento escolar en secundaria técnica : estudio de casoRosa María Martínez MedranoWenceslao Sergio Jardón Hernández

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