¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017ESBOZO HISTÓRICO DE LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN NORMALISTA EN EL DISTRITO FEDERALClaudia Alanís Hernández-
2011El profesor de escuela primaria frente a los problemas de conducta que se presentan en el aula : una propuesta de atención mediante el fortalecimiento de competencias docentesGraciela Gutiérrez GonzálezMartha Altamirano Rodríguez
2010Educación ciudadana : enfoque y modelos curriculares en sociedades globalizadasMaría de la Luz López AvalosJorge B. Martínez Zendejas
2000Programa de actividades para promover la igualdad de aportunidades en el nivel preescolarAngélica Vázquez CastañedaRosa María González Jiménez
2008El nivel de participación y enfoque de planeación de los docentes en el diseño, aplicación y evaluación del proyecto escolarIsrael Fuentes VargasWenceslao S. Jardón Hernández
1999La poesía como medio para propiciar el gusto por la literaturaVirginia Amaro UreñaGraciela Murillo Paniagua; Teresa Guzmán
2015Alternativas para motivar el aprendizaje del algoritmo de la suma en 2° grado de educación primaria para el medio indígenaErnesto Sánchez Flores-
2017Leyendo bien te la pasaras bienRafael Alberto Rodríguez RomeroLeticia Vega Ramos
1998Impacto del programa de actualización en las actitudes profesionales de los docentesJaime Calderón Baray-
2017TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD, CONSIDERACIONES GENERALESLuis Eduardo Primero Rivas-

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