¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996Algunos factores que obstaculizan la lectura de comprensión en el quinto grado de las escuelas primarias Basilio Vadillo, ubicada en Puerto Vallarta; y José María Pino Suárez ubicada en la comunidad del mismo nombre, municipio de TomatlánNicolás Monroy OcampoMarcos Aguirre Hernández; María Concepción Llamas Vallejo
2013Educación sexual en los libros de primaria : análisis del discurso desde los estudios de géneroDiana Hernández RíosRosa María González Jiménez
2005Educación ambiental : representaciones infantiles sobre el medio ambienteFrancisca Eugenia Martínez MendozaMiguel Ángel Arias Ortega
1999La orientación educativa y la creatividadAlma Carmona FernándezAlma Delia Acevedo Dávila
2004Actividades lúdicas como una estrategia didáctica para fomentar la comprensión lectora en los niños de quinto grado de primariaOlga María González Ramírez-
1995¿Cómo fomentar hábitos de higiene en niños de edad preescolar?Norma Alicia de la Cruz Jiménez-
1990Administración, organización y funcionamiento de la escuela telesecundariaJesús de los Santos Córdova Izquierdo-
2006Adquisición de la lecto-escritura en alumnos de primer grado de educación primariaMiguel Angel Gómez Mendoza-
2017PENSAR EN LAS VARIACIONES, LA DISCIPLINA DEL CUERPOMaría Luisa Murga Meler-
2013Trayectorias e identidades docentes : el caso de los instructores comunitarios del Consejo Nacional de Fomento Educativo de la Delegación Tlaxcala Región TlaxcoLeidy Barba MazaRosa Isela García Herrera

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