¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1993La apropiación del sentido de la lengua escrita en el proceso enseñanza aprendizaje de los alumnos de primer y segundo grado de educación primaria : propuesta pedagógicaAna María Flores Martínez-
1992Una estrategia metodológica para el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del cuento en el 4o. grado de educación primariaMaría Alejandra Reyes Reyes-
1995El método de descubrimiento en las ciencias naturales un auxiliar en la educación para formar hábitos alimenticiosAngélica María Figueroa Dueñas-
1997La importancia del juego en la enseñanza de las ciencias naturales en el primer grado de educación primariaEncarnación Lizárraga Lucas-
2011Estrategias didácticas para promover el acercamiento de los niños de preescolar a la lectoescrituraAraceli Morales Fonseca-
2002La evaluación de los aprendizajes de historia en el 3er. grado de la escuela primariaRené Carrillo García-
1993Factores que influyen en la falta de legibilidad en textos libres con los alumnos de sexto grado en la escuela primariaRomán Rodríguez Rosales-
1993La deficiencia de vocabulario y la comprensión de la lecturaReyna Matilde Fernández Flores-
1992La enseñanza de la historia de Coahuila en la educación primariaEunice González Carrizales-
1996Propuesta pedagógica para favorecer el aprendizaje de los números naturales con un enfoque constructivista en el primer grado de educación primariaMaría Sarabella Acuña Cabrera-

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