¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2000El uso de la lengua materna en las escuelas primarias indígenasNemesio Santos Martínez-
1992El lenguaje oral como objeto de conocimiento en el niño preescolar : propuesta pedagógicaElsy Josefina del S Rosado Boix-
2014La fábula y el cuento popular como estrategia didáctica para promover actitudes de respeto y cordialidad en las interrelaciones cotidianas de los niños de preescolar en el CACI Álvaro ObregónZoraya Hernández PérezMartín Antonio Arteaga Medina
2007Conoce y vive tus derechos : estrategias de promoción y difusión para educar en Derechos Humanos a adultos mayores de 15 años que participan en el programa MEVYT de INEA de la zona 11 ZamoraEulogia González TorresMaría del Pilar Rincón Ríos
2001La importancia de las actividades culturales en la formacion profesional del pedagogo : el caso de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad AjuscoLeticia García Mendoza-
1998Los actos escolares en la escuela primaria y su papel en la reproducción socialMaría Concepción Cuéllar Jiménez-
1992La disciplina escolar como base fundamental para el rendimiento escolar y para la socialización del educandoEduardo Salazar Cavazos-
2002Estrategias para desarrollar la expresión oral en los niños de 4° grado de la escuela primaria "Cinco de febrero"Ivonne Vázquez Sánchez-
2013Empoderamiento del grupo de mujeres en la localidad de Papacal, Peto, YucatánKarina Arisbel Chan Ibarra-
1998La práctica de la orientación vocacional en la escuela secundaria diurnaMaría Isabel Morales del Pilar-

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