¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2019El huerto como dispositivo para la con-vivencia escolar : una experiencia de investigación - intervención educativaRocío Rabadán BeltránAntonio Zamora Arreola; José Luis Flores Flores
2014Implicaciones de la dimensión estética del campo de la educación ambiental en las estrategias didácticas de la educación artística en la escuela primariaVíctor Miguel Rodríguez JiménezRafael Tonatiuh Ramírez Beltrán
2005El quehacer gestivo desde una perspectiva de género en el combate de la violencia en la escuelaGabriela Alatorre Huitrón-
2021Alfabetización inicial mediante el nombre propio y la siembra del maíz en tercero de preescolarOcotlán Martínez LunaOfelia Ascención Salvador
2010Situaciones didácticas para resolver problemas de sustracción y adición, con niños de 3er. grado de primariaPatricia del Rosario del Rivero Jiménez-
1994Alternativas didácticas para propiciar la comprensión de la lectura en tercer grado de primariaBlanca Estela García Reyes-
2009Acercamiento a la visión de educación integral durante la modernización educativa de México en la era de la globalización (1982-2000)María de los Ángeles Santiago López-
2004Actividades para fomentar el gusto por la lectura en 5° grado de primariaTeresa Díaz Villanueva-
2015Qué, cómo y por qué : una conversación internacional sobre el aprendizaje de profesores de matemáticas What, How and Why : An international conversation on mathematics teacher learningARMANDO SOLARES ROJAS-
2019Cultural Awareness and intercultural Competence in my English Teaching : "Yummy-yummy"Azaret Minerva Mendoza CoronaRocío Salgado Perea

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