¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2007Propuesta computacional para la enseñanza del sistema locomotor a alumnos de 3° de educación primariaBelen Cruz EscobarRogelio de Jesús Orozco Becerra
2019El uso de las TIC como estrategia pedagógica para gestionar el conocimiento de las ciencias naturales con énfasis en la asignatura de física en las aulas de educación secundaria de la Ciudad de MéxicoLuis Ángel Ávila Villegas-
2013El maestro de la U.S.A.E.R. en la construcción de procesos de atención; basados en la colaboración con el docente de educación regularYolanda Pérez HernándezIván Escalante Rivera
2000La red escolar como apoyo a la gestión pedagógicaBlanca Patricia Silva GarcíaNorma Guarneros Rico
2012Reconstruyendo la vida, reconstruyendo la escuela : UPN 097, D.F., SurJuan Manuel Sánchez; Georgina Martínez Montes de Oca; Concepción Hernández; Laura Manjarrez Brito-
2012Sistematización de los productos terminales : la contribución al campo de la intervención : el caso de la UPN GuadalajaraAmérica Vera LaraLaura Argelia Zamora Galván-
2012Propuesta alternativa de enseñanza de la ciencia para el desarrollo de habilidades de pensamiento en el niño preescolarJulio Rafael Ochoa Franco-
2002La radiodifusión en la UPN : dos décadas de experiencia en el uso de los medios de información con fines educativosSara Torres Uraga; Nohemy García Duarte-
2000Formación docente ¿en la cultura? : un proyecto cultural educativo para la escuela primariaGloria Evangelina Ornelas Tavarez-
2011¿Hasta dónde saben los docentes? : estudio de caso : unidad 098 de la UPNMiguel Ángel Olivo Pérez-

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