¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015Tensiones de la participación social en una escuela primariaFelipe de Jesús Perales Mejía-
1999Virtudes, valores y educación moral : contra el paradigma neoliberalSamuel Arriarán Cuéllar-
2021How to increase learner ´s autonomy trough self and peer- assessment and technologyAntonio Mario Servín MedinaRocío Salgado Perea
2018Actividades lúdicas para favorecer la ubicación espacial en niños de segundo grado de educación preescolar, en el instituto “Vertin” colonia las águilas, delegación Álvaro Obregón, de la Ciudad de MéxicoMaría Cristina Briseño GutiérrezAsesor : Jorge H. Arzate Aguilar-
2015Identidades y trayectorias profesionales : un estudio sobre los procesos socio-discursivos que organizan las experiencias de los docentes del subsistema de educación básica de TlaxcalaROGELIO MENDOZA MOLINARosa Isela García Herrera; Elizabeth Sosa Coca
2003Construcción de significados sociales y culturales en el ejercicio de la historia oralMartha Flores ReyesArturo Sánchez Daza
2015Actividades para desarrollar la habilidad matemática de imaginación espacial en los alumnos de primero de secundariaLeonor Patricia Cornjeo Osalde-
1978Análisis cronológico de las reformas educativas a partir del régimen de Don Lázaro Cárdenas y su nuevo enfoque en el presenteLuis Arceo Mora-
2005Análisis de la enseñanza de la historia desde la perspectiva de género (caso : el Museo Nacional de Historia)Verónica Montaño García-
2005Educación e interculturalidad : miradas a la diversidadJorge Tirzo Gómez; Nicanor Rebolledo; Laura Ayala Lara; Enrique Nieto Sotelo-

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