¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2017La práctica docente en educación ambiental de la escuela primaria Sor Juana Inés de la Cruz de Singuilucan, HidalgoAna Silvia Islas EscorciaSergio Sánchez Vázquez
2007La planeación educativa aplicada en el Museo del Templo MayorLya Díaz Mercado Nagore-
1982La administración escolar como factor de la eficiencia internaCelestino López MorenoJulián Segura Sosa
2007La educación en el Congreso : la agenda educativa en la LVIII LegislaturaRoberto González Villarreal; Antonia Candela-
2013Intervención psicoeducativa para estrés laboral y algunos marcadores psicofisiológicos de estrés en enfermeras de atención hospitalariaCecilia Colunga; Rodríguez; Silvia Chávez Venegas; Héctor Alonso Gómez Rodríguez-
1996La planificación del trabajo escolar en la escuela primariaPablo Zapata PerusquíaRosa María Torres Hernández
1999Investigación evaluativa aplicada al plan de estudios 1987 de la licenciatura en Administración Turística de la Universidad AnahuacVíctor Manuel Santos López-
1992Elementos para la teoría y la historia de la formación de los profesores en MéxicoJuan Manuel Delgado Reynoso-
2015El aprendizaje colaborativo con los alumnos de la Escuela Secundaria General "Ana María Carranza", de Cotija de la Paz, Michoacán, en la asignatura de Formación Cívica y ÉticaVerónica Soto BarajasJosé de Jesús Valdovinos Capistran
2013La práctica educativa del profesor Juan en una escuela telesecundaria : una lógica fracturadaEucario Melo MedinaErasmo Argüelles Argüelles

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