¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1995Estrategias que emplean los alumnos de cuarto grado de educación primaria para resolver problemas aritméticos con las operaciones básicasAna María Aguilar García-
2005Estrategias para que el alumno de quinto grado ubique los hechos y personajes en el tiempo y el espacioMarco Antonio Martínez Carmona-
1999Introducción a la educación ambiental en el 6º grado de educación primariaAmérica Hernández Olvera-
1994Influencia de la vida afectivo emocional en el desarrollo del lenguaje oral del niño preescolarMaría del Rosario Sepúlveda Bautista-
2005High/Scope : una propuesta innovadora en educación preescolarAlma Delia Estrada Belmont-
1993La comprensión de la lectura en niños de segundo año : propuesta pedagógicaMaría Teresa Maruato Aguiñaga-
2008Estrategias para fomentar el trabajo colaborativo en el personal del jardín de niños "Profr. Antonio I. Delgado" como factor importante para la mejora educativaGuadalupe Emeteria Rivera Núñez-
2015Factores que influyen en la deserción escolar de alumnos en la escuela secundaria para trabajadores "Sentimientos de la nación"Luis Adrián López Gómez-
1999La apropiación simbólica de los numerales en el 1er. grado de educación primaria indígenaJosé Cristóbal Hernández Hernández-
1993La alimentación en relación con la publicidad, una alternativa didáctica para su orientación en la escuela primaria : propuesta pedagógicaRosa Chavira Venzor-

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