¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998La lectura de comprensión : problemática existente en el segundo ciclo de educación primariaSánchez Miranda, Armando; Alcalá González, Florentino; Merlín Cadena, IgnacioCervera Gutierrez, Jesus
1998El lenguaje oral en el nivel preescolarPeña Caballero,Juana ElizabethRamirez Fuentes, Maria Isabel
2021Un espacio donde enseñar y vivir : el aula de francésMauricio Alejandro Piagneri LaubeMariana Martínez Aréchiga
2018Ser docente en la escena rural, una escuela rural multigrado en el Estado de MéxicoNoé García MartínezJosé Tenorio Fabián
1994Una alternativa didáctica para propiciar la comprensión de las fracciones de cuarto grado de educación primariaRosario del Carmen Soto Ríos-
1996La importancia del apoyo de los padres de familia en el desarrollo de sus hijos en intervención tempranaSilvio Constantino Martínez Osorio
1996Situaciones de aprendizaje que favorecen el desarrollo de la comprensión de textos en los alumnos de cuarto grado de educación primariaMartín Arturo Rascón Anaya-
1998La psicomotricidad en el desarrollo del niño/a preescolarMinerva Miroslaba Sánchez López
2022Propuesta de un curso-taller preventivo del consumo de sustancias psicotrópicas en adolescentes, en situación de crisis emocionalJonatan Nuñez González; Iván Santos RangelJorge García Villanueva
2012La inclusión de niños con discapacidad a la escuela primaria regularLaura Josefina González HernándezJustino Solís Jiménez

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