¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1989Una aproximación a la carrera de ciencias de la educación a través de la teoría curricularMaría Selva Cárdenas Ramírez-
1999La labor de la asistente educativa en la educación preescolar en el CENDI 1Ma de los Dolores López Mariscal
1998La diversidad de enfoques en la operatividad de la práctica docente un estudio en escuelas primarias de la Ciudad de ChihuahuaFrancisca Fabiola Ayala Rivera
2002La concepción de la calidad docente en la escuela normal preescolar Profra. "Francisca Madera Martínez" de Panotla, Tlax.Jiménez Guevara,José Pilar; Jiménez Guevara,José PilarMartinez Ramirez, Claudia Veronica
2009Los talleres de supervisión : una estrategia de formación para educadoras y educadores de personas jóvenes y adultas - Sistematización de una experiencia de formación profesional en la Escuela de Trabajo Social Vasco de Quiroga, Curso de Verano y Supervisión ContinuaElbia Escobar Rodríguez-
2020Una historia de lucha por cumplir el sueño de ser profesora de preescolarGladys Torres GonzálezJuana Josefa Ruíz Cruz
1993El juego en la enseñanza de la ortografíaAquino González,Hipólito deFaureno Chavez, Guadalupe
1999La enseñanza de los números a través del aprendizaje significativoFelipe Hernández Bautista
1994Algunas estrategias didácticas para mejorar la redacción en la escuela primariaLuisa Imelda Herrera Sansores
1997El texto libre como alternativa didáctica para favorecer la expresión escritaOlga Beatriz González García-

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