¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2005Relaciones de poder-saber en la actualización de los docentes de educación primariaJavier Villarreal VelozDalia Ruíz Avila
2025El podcast como recurso didáctico digital para la prevención de la violencia de género en el sujeto masculinoAlexandra Vázquez HuertaLaura Carolota Regil Vargas
2019Prácticas educativas que construyen identidades individuales y colectivas desde una comunidad índigena de la Ciudad de MéxicoEnrique Solano RamírezJuan Bello Domínguez
2016Jóvenes universitarios de Michoacán y actos educativos orientados a la formación de ciudadanía a través de facebookAlberto Farías OchoaMaría Estela Arredondo Ramírez
2017Educación ambiental : formación, significaciones y prácticasOswaldo Escobar UribeMaría Luisa Murga Meler
2023El desarrollo de la argumentación en construcciones colectivas para la interpretación de reacciones químicasJulia Areli Morales MartinezMaría de la Luz Martínez Hernández
2012La recepción crítica de series televisivas y cortos cinematográficos infantiles como alternativa para el desarrollo de valores en educación preescolarIxchel Castro LermaLuz MaríaGaray Cruz
2020El desarrollo de competencias linuisticas-comunicativas del inglés como segunda lengua : su trascendencia en el preescolarArianna Guadalupe García MorenoJorge Ignació Marín Vázquez
2022La implementación del ABP, para lograr un aprendizaje significativo en la asignatura de éticaMaría Elena Joaquín MartínezSalvador Castillo Díaz
1996El uso de la microcomputadora en COEEBAJosé Guadalupe López EspinosaGilberto Galindo Hernández; Yolanda Aramburo Lizarraga

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