¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2024Diseño de un taller del paradigma coeducación para profesores pertenecientes al nivel de preparatoriaDenise Aline González AmozocIgnacio Lozano Verduzco
2022Desarrollo : promoción y difusión de la tradición oral para mejorar la calidad de vida de los adultos mayoresSanjuana Guadalupe Compeán GonzálezJosé Javier Martínez Ramos
2022Holidays and celebrations at school, to preserve and enrich cultural awarenessJudith Giles AlcántaraAlma Daniela Otero Sosa
2023Educación sobre la enfermedad COVID-19 y ansiedad en residentes de la Ciudad de México durante la pandemiaBlanca Estela Betancourt Ramos; Vianney Mondragón GonzálezEdgar Salinas Rivera
2002El ambiente democrático como apoyo al aprendizaje en alumnos de educación primariaSánchez Betancourt, Gloria EsmeraldaCandelas Ramirez, Gerardo
2023Programa de conciencia emocional, regulando el estrés y la ansiedad en adolescentesSocorro Gricel Martínez MaldonadoMaestra Martha Altamirano Rodríguez
2023El administrador educativo como emprendedor de una microempresaEvangelina Rios FuentesCarolina Argueta Salazar
2022La ventaja del uso de materiales didácticos en nivel primariaYara Alejandra Enríquez VásquezYolanda Hernández Vega
2023Una educación que aporta al desarrollo integral de los niños y niñas en Educación BásicaMaría Gabriela Macías BalderasJorge Ramírez Lozano
2024La percepción social de la función del docente en la actualidadElihú Jahaziel López LorenzanaVíctor Gómez Gerardo

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