¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1996Motivación a la lectura para niños de primariaSilvia Patricia Hernández Palacios.-
1996Propuesta pedagógica para propiciar un aprendizaje objetivo de la historia familiar en alumnos de primer grado de educación primariaIrma Elena Vela Cruz-
2018La reflexión como estrategia didáctica para promover el lenguaje oral en niños de 3 a 4 años en la estancia infantil angelitos de la delegación Tláhuac en el ciclo escolar 2015-2016Nataly Caroline Martínez Cruz-
1994Propuesta pedagógica para la adquisición de la lecto-escritura en un proceso natural de aprendizajeRubén González Ramírez-
2010El reconocimiento de la identidad sexual infantil en la etapa preescolarLaura Elizabeth Isais Gutiérrez-
2017Experiencias adquiridas durante el proceso de prácticas profesionales en la unidad regional de culturas populares de YucatánGiliana Corzo ÁlvarezMartha Ofelia González Centurión
2017El potencial de los servicios educativos del museo Dolores Olmedo para favorecer experiencias estéticasKaren Irasema Navarro NolascoRubén Castillo Rodríguez
2020Seguimiento de proyectos de servicio social en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de MonterreyCintya Ariadtna Reyes VeraEva Francisca Augusta Rautenberg y Petersen
1986El cuento y la narración en la iniciación a la literaturaMaría Magdalena Mendoza Avalos-
1995Estrategias didácticas que favorezcan la comprensión lectora en los alumnos de primer gradoNorma Isela González Varela-

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