¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2001La participación activa e innovadora del personal docente de la escuela primaria " Carlos Fuentes Martínez" en la elaboración del proyecto escolarVera Fuentes, Alda LeticiaVera Martinez, Miguel Angel
2014La reforma educativa propuesta en el gobierno de Enrique Peña Nieto y su impacto en las relaciones laborales del magisterioCuauhtémoc Papalaltzi PérezCatalina Gutiérrez López
1999El programa nacional para el fortalecimiento de la lectura y la escritura aplicado al segundo grado de educación primariaGonzález Conrado, Deysi ConcepciónLoroño Maldonado, Maria del Pilar
1999Una alternativa de planeación en la organización del jardín de niñosGonzález y Aguilar,María IsabelLoroño Maldonado, Maria del Pilar
1997La psicomotricidad como elemento básico para lograr el desarrollo armónico del niño preescolarGutiérrez Macías, María del RefugioAvila Gonzalez, Martin
1999El ambiente alfabetizador para favorecer la construcción de la lengua escrita en niños preescolaresMargarita Concepción Sánchez Wong
2013Taller de educación para la salud preventiva enfocado en el fomento de la higiene y sus beneficios para alumnos de sexto grado de educación primariaLilia Elizabeth Nuncio Arévalo-
1997Actividades para estimular habilidades del pensamiento matemático en el niño preescolarGloria Georgina Luna Fernández
1998La aplicación adecuada de dinamicas grupales favorecera la socializaciónMarisela Nava Sebastián-
2016Taller para la elaboración de proyecto de vida en tercero de telesecundariaAna Juana Machorro RamosSandra Ruiz Gil

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